Programma:

​

9u00 t/m 9u30

Onthaal

​

9u30 t/m 9u45 

Verwelkoming
 

9u45 t/m 10u00

Vertrek workshops
​

10u00 t/m 12u00

Workshop

​

12u00 t/m 13u30

Lunch + infomarktje

​

13u30 t/m 15u30

Workshop
 

15u30 t/m 16u00

Woordje vanuit de inspectie, uitdelen samenspelbox en aanwezigheidsattest + evaluatie studiedag

​​

1. Spelworkshop Megazijn

​

Bram Bossuyt is spelmaker, illustrator en workshopbegeleider. In deze workshop voor leerkrachten basisonderwijs vertelt hij hoe je ervaringsgericht aan de slag kan gaan met leerlingen via speleducatie rond de thema’s eenzaamheid en de kracht van verbinding.

We weten dat steeds meer mensen kampen met gevoelens van eenzaamheid. En we weten dat de oplossing 'verbinding' is. Weten we ook hoe we kunnen verbinden? Hoe help je kinderen elkaar begrijpen wanneer ze zich niet begrepen voelen? Hoe doorbreek je stiltes, vooroordelen en wantrouwen? Wij denken, al spelend!

Het Megazijn en BBANG! kozen gezelschapsspelen die inzetten op verbinding. We bieden deze aan als leertool binnen NCZ, compleet met lesfiches afgestemd op de themavelden NCZ en hands-on instructies. Kom meespelen en ontdek nieuwe manieren om eenzaamheid aan te kaarten en te verbreken!

​

​

​​​

2.  CGSO: Vorming Open en Bloot - 
kinderen leren praten over hun lijf, gevoelens en grenzen

​

Cgso is een lidvereniging van deMens.nu die inzet op seksuele en relationele vaardigheden.

Door met kinderen te praten over liefde, je lijf en seksualiteit, maak je hen weerbaar. Veel leerkrachten en opvoeders willen deze gesprekken aangaan, maar weten niet altijd hoe. Hoe begin je een gesprek over weerbaarheid, lichaam en seksualiteit op een ongedwongen manier?

Je kunt wachten tot een leerling met een vraag komt, maar je kunt ook zelf het initiatief nemen en het gesprek openen in je klasgroep. Open en eerlijk in gesprek gaan over deze onderwerpen, juist op jonge leeftijd, helpt kinderen zich gezond te ontwikkelen en met respect voor zichzelf en anderen op te groeien. Dit legt bovendien de basis voor een positieve en respectvolle beleving van relaties en seksualiteit in hun latere leven.

In de vorming krijgen leerkrachten concrete tips en methodieken om deze thema’s bespreekbaar te maken in de klas. Via interactieve oefeningen en praktijkgerichte werkvormen worden tools aangereikt om een veilige omgeving te creëren waarin kinderen leren omgaan met grenzen en hun eigen lichaam op een gezonde manier leren benoemen.

Wat mag je verwachten?

• Inzicht in hoe kinderen grenzen ervaren en hoe je hen ondersteunt in het aangeven en respecteren ervan.

• Tips om op een correcte en respectvolle manier lichaamsdelen te benoemen.

• Educatief materiaal en methodieken om met kinderen in gesprek te gaan over persoonlijke ruimte, autonomie en zelfbewustzijn.

​

 

​

3.  Hujo: workshop lentefeest

​

Bij Hujo vertrekken we vanuit thema’s die aansluiten bij de leefwereld van kinderen en

jongeren, met aandacht voor groepsvorming en zingeving, sport en spel.

De nadruk ligt op ontmoeting, samen ervaren, zelf onderzoeken, stilstaan en

zingeving, genieten en beleven: de kernelementen van het vrijzinnig humanisme.

We zetten onze uitgebreide ervaring in het jeugdwerk in en maken gebruik van speelse methodieken en activerende werkvormen. Tijdens deze workshop beleef je als leerkracht NCZ hoe een workshopdag op een lentefeest met ondersteuning van Hujo er aan toe gaat. Je leert hoe je de HuJo-workshop kan geven en kan personaliseren. Nadien ga je naar huis met de juiste tools om de workshop zelf te kunnen geven. (Want HuJo kan jammer genoeg niet op alle lentefeesten aanwezig zijn.)

​

​

​

4.  Filosoferen met kinderen

​

Gideon Hakker studeerde af op de Toneelacademie Maastricht als regisseur/docent

drama en volgde bijscholing bij Kristof Van Rossem in verschillende filosofische gesprekstechnieken. Hij is zowat overal procesgericht werkzaam met kinderen,

jongeren, volwassenen. Gideon is pedagogisch manager bij Debateville. Hij werkt

daarnaast als freelancer voor theatergezelschappen als De Kopergieterij, HETPALEIS,

De Veerman… Voor onze studiedag zal hij een workshop ‘Filosoferen met kinderen’

richten op leerkrachten basisonderwijs.

​​

​​​​​​

​

5. How to Canva  - Eigen laptop

​

Breng zeker je eigen laptop mee. Download alvast het programma op je laptop. Je kan via lerarenkaart een gratis Canva-account aanvragen. Daarmee krijg je toegang tot de volledige databank van Canva en kan je meteen op jouw account aan de slag.

Geknoei met Word-opmaak is vanaf nu verleden tijd, want in deze workshop gaan we aan de slag met het programma Canva. Dit is een gebruiksvriendelijk grafisch ontwerpprogramma, voor zowel beginners als professionals. Je maakt kennis met de mogelijkheden van het programma door er zelf in te werken. Het doel is dat jij aan het eind van deze workshop alle tools hebt om thuis aan de slag kan gaan. Denk daarbij aan werkbladen, uitnodigingen, posters, presentaties, … Kortom alles wat jouw esthetisch hart digitaal begeert.

​​

​

​

​